十渡拓展訓練基地-哲理故事66篇，在經濟學中，智豬博弈是一個著名博弈論例子，這個例子講的是：豬圈裏有兩頭豬，一頭大豬，一頭小豬。豬圈的一邊有個踏闆，每踩一下踏闆
，在遠離踏闆的豬圈的另一邊的投食口就會落下少量的食物。如果有一隻豬去踩踏闆，另一隻豬就有機會搶先吃到另一邊落下的食物。當小豬踩動踏闆時，大豬會在小豬跑到食槽之前剛好吃光所有的食物；若是大豬踩動瞭踏闆，則還有機會在小豬吃完落下的食物之前跑到食槽，争吃到另一半殘羹。 

　　那麽
，兩隻豬各會採取什麽策略？答案是：小豬将選擇搭便車策略，也就是舒舒服服地等在食槽邊；而大豬則爲一點殘羹不知疲倦地奔忙於踏闆和食槽之間。 

　　原因何在？因爲，小豬踩踏闆将一無所獲，不踩踏闆反而能吃上食物。對小豬而言，無論大豬是否踩動(dòng)踏闆，不踩踏闆總是好的選擇。反觀大豬
，已明知小豬是不會去踩動(dòng)踏闆的，自己親自去踩踏闆總比不踩強吧，所以隻好親力親爲瞭(le)。 

　　小豬躺著(zhe)大豬跑的現象是由於(yú)故事中的遊戲規則所導緻的。規則的核心指标是：每次落下的事物數量和踏闆與投食口之間的距離。 

　　如果改變(biàn)一下核心指标
，豬圈裏還會出現同樣的小豬躺著(zhe)大豬跑的景象嗎？試試看。 

　　改變方案一：減量方案。投食僅原來的一半分量。結果是小豬大豬都不去踩踏闆瞭(le)。小豬去踩，大豬将會把食物吃完；大豬去踩，小豬将也會把食物吃完。誰去踩踏闆，就意味著(zhe)爲對方貢獻食物，所以誰也不會有踩踏闆的動力瞭(le)
。 

　　如果目的是想讓豬們去多踩踏闆，這個(gè)遊戲規則的設計顯然是失敗(bài)的。 

　　改變(biàn)方案二：增量方案。投食爲原來的一倍分量。結果是小豬、大豬都會去踩踏闆。誰想吃，誰就會去踩踏闆。反正對方不會一次把食物吃完。小豬和大豬相當於(yú)生活在物質相對豐富的共産主義社會，所以競争意識卻不會很強。 

　　對於(yú)遊戲規則的設計者來說，這個規則的成本相當高（每次提供雙份的食物）；而且因爲競争不強烈，想讓豬們去多踩踏闆的效果並(bìng)不好。 

　　改變(biàn)方案三：減量加移位方案。投食僅原來的一半分量，但同時将投食口移到踏闆附近。結果呢，小豬和大豬都在拼命地搶著(zhe)踩踏闆。等待者不得食，而多勞者多得。每次的收獲剛好消費完。 

　　對(duì)於(yú)遊戲設計者，這是一個最好的方案。成本不高，但收獲最大。 

　　原版的智豬博弈故事給瞭(le)競争中的弱者（小豬）以等待爲最佳策略的啓發。但是對於社會而言，因爲小豬未能參與競争，小豬搭便車時的社會資源配置的並(bìng)不是最佳狀态。爲使資源最有效配置，規則的設計者是不願看見有人搭便車的
，政府如此，公司的老闆也是如此。而能否完全杜絕搭便車現象，就要看遊戲規則的核心指标設置是否合适瞭(le)。 

　　比如，公司的激勵制度設計，獎勵力度太大，又是持股，又是期權，公司職員個個都成瞭(le)百萬富翁，成本高不說，員工的積極性並(bìng)不一定很高。這相當於智豬博弈

　　增量方案所描述的情形。但是如果獎勵力度不大，而且見者有份（不勞動的小豬也有），一度十分努力的大豬也不會有動力瞭(le)----就象智豬博弈減量方案一所描述的情形。最好的激勵機制設計就象改變方案三----減量加移位的辦法，獎勵並(bìng)非人人有份，而是直接針對個人（如業務按比例提成），既節約瞭(le)成本（對公司而言），又消除瞭(le)搭便車現象，能實現有效的激勵。 

　　許多人並(bìng)未讀過智豬博弈的故事，但是卻在自覺地使用小豬的策略。股市上等待莊家擡轎的散戶；等待産業市場中出現具有赢利能力新産品
、繼而大舉仿制牟取暴利的遊資；公司裏不創造效益但分享成果的人，等等。因此，對於(yú)制訂各種經濟管理的遊戲規則的人，必須深谙智豬博弈指标改變的個中道理。

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4、半天戶(hù)外拓展培訓(xùn)+虹鳟魚午餐+真人CS

5、全天十渡戶(hù)外穿越+十渡特色午餐（經(jīng)典線路）

6、半天戶(hù)外拓展培訓+虹鳟魚午餐+景區(qū)旅遊+竹筏戲水