本課(kè)程設計(jì)理念：
”小功不賞,則大功不立;小怨不赦,則大怨必生”一個優秀的企業是善用激勵機制的.我們所處(chù)的21世紀是個人才爲先導(dǎo)的時代,每個企業在人力資源管理方面首先要做的就是設法讓員工們積極地工作起來,這就需要激勵!
此
戶外體驗式
拓展培訓爲您的人力資源管理度身而做瞭這個企業精英年終獎勵課程,就是爲瞭解決您的人力資源管理方面的激勵問題.
适合人群:
企業年度優秀員工、先進工作者、業務精英、中高層(céng)管理者 、企業合作夥(huǒ)伴
課程特點:
·建立企業激勵機(jī)制,激發(fā)員工工作熱情;
·溫泉與年會(huì)拓展培訓相融合,讓獎(jiǎng)勵與企業精神成爲激勵的企業文化;
·愉悅的年會氣氛,使員工找到團隊(duì)歸(guī)屬感;
·度假式的年會(huì)形式,輕(qīng)松和諧愉悅.
課程目标:
·激勵(lì)員工,使他們(men)能更加努力的工作;
·使員工認識到自己的努力表現和工作成績得到企業的認可,從(cóng)而獲(huò)得價值成就感;
·構建出員工競争機制,塑造優秀員工榜樣,從(cóng)而影響整個團隊(duì);
·讓有年度傑(jié)出表現的員工有一次集體度假的的快樂(lè)假期;
·使員工能夠(gòu)與企業擁有者一起分享公司的績效,從(cóng)而與企業建立情感,更加熱情的工作;
·使員工在團隊(duì)中找到歸屬感,讓他們有機會獲得一個(gè)有成就感和自我價值實現感的職業生涯.
企業優秀員工年終獎(jiǎng)勵(lì)拓展訓練二天團
08：00 到達(dá)基地後 ，稍作休整 ，準備(bèi)召開員工精英年終獎勵會議
08：30-12：30 開(kāi)會(huì)
12：30-13：30 午餐
13：30-14：30 進行破冰遊戲 ，在培訓開始時，團隊熱身活動将有助於(yú)加深學員之間的相互瞭(le)解 ， 消除緊張，建立團隊，以便輕松愉悅的投入到各項培訓活動中去，其中包括:問好、熱身舞蹈（成吉思汗）、進化論、生日重組 、解人結、我是誰、結伴同行、心靈密碼、似曾相識、齊齊行、聯體嬰、露四點 、環球速遞。(從中選擇幾個項目進行)
14：30-15：00 建立團(tuán)隊(duì)（隊(duì)名、口号 、隊(duì)旗 、隊(duì)歌）
15：00-15：40 團(tuán)隊(duì)演示其隊(duì)名、口号、隊(duì)旗、隊(duì)歌
天使之手
項目簡介：學員兩人一組手牽手合作從(cóng)鋼絲的起點(diǎn)走到對面終點(diǎn)。
項(xiàng)目意義(yì) ：
極度考驗個(gè)人膽(dǎn)量與身體的平衡能力
在非個(gè)人英雄時代裏面 ，相互勉勵，共同進(jìn)步才是快速前進(jìn)的真谛。
蜘蛛網
項目簡(jiǎn)介 ：每人均需穿越一張大小不一的蜘蛛網(wǎng)
目的意義 ： 計劃(huà)性 ，明確(què)的分工 ，信任與合作。
搶灘登陸
項目簡介：團隊(duì)隊(duì)員利用有限的資源（油桶若幹，竹竿若幹，繩子）以最快的速度造成一艘船，搭載本隊(duì)隊(duì)員在規定的時間内劃過規定水域奪得對(duì)岸的目标。
目的意義：
培養領(lǐng)導(dǎo)與分工協作的能力 ，掌握資源的合理利用與分配。
目标的設定，在明確(què)目标後一個團隊要通過彼此共同的努力才能達(dá)到成功的彼岸。
培養一個(gè)團體的竟争能力，培養全體成員同心協力共同戰勝困難的決(jué)心與信心
18：30-19：00 晚餐
20：00-22：00
漫步人生路
設施要求：
項目簡介：團隊(duì)學員在看不見，不允許說話的情況下走過(guò)一段艱辛的路程 。
目的意義： 1、計(jì)劃(huà)信任與支持
篝火晚會（每一個團隊出1-2個節目）並(bìng)在晚會的同時分享全天的經曆和學習要點(diǎn)。
22：00 休息
第二天：基地--返回
07：00-07：30 起營(yíng)洗刷
07：30 早操
08：30-9:00 早餐
09：00-9:15 熱(rè)身舞蹈（成吉思汗）
斷橋
項目簡介：如果平時有人問你能否一步邁過1.5米的距離，你可能會覺得有些好笑 ，這有什麽難嗎？但是 ，試想一下把這個距離放到12米的高空，你腳下踩的是一塊隻有３０厘米寬 、１米左右長(zhǎng)的木闆 ，要邁向另一塊同樣細長(zhǎng)的木闆，兩者距離還是1.5米，你能保證自己的心裏一點(diǎn)兒不打鼓嗎？斷橋就是讓你在高空邁過這一步
項目意義 ：
極度考驗個人膽(dǎn)量與身體平衡能力 ，需要學員克服恐懼的心理障礙(ài).
如何正確(què)的看待目标和困難(nán)；
體驗環境變(biàn)化後 ，在恐懼與挑戰面前，團隊(duì)激勵對個人的作用；
換(huàn)位思考意識，站在不同的角度看問題，高處(chù)不勝寒；
泰山繩
項目簡介 ：團隊(duì)所有成員在規(guī)定的區域内轉移到指定的另一區域
目的意義 ： 嘗(cháng)試與挑戰，信任夥(huǒ)伴 ，合作與支持
孤島生存
項目簡介：珍珠島(dǎo)的隊(duì)員在規定的時間内将另外兩個島(dǎo)的隊(duì)員成功轉移到珍珠島(dǎo)
目的意義(yì)： 角色互換(huàn) ，相互理解
12：30-15：30
野炊
項(xiàng)目的簡(jiǎn)介和要求：
自已動(dòng)手野炊 ，豐(fēng)衣足食；
項(xiàng)目的目的和意義(yì)：
培養隊員的領導(dǎo)力、協調(diào)力、分工與協作。
15：30-18：30
生化危機
項目簡介：團隊(duì)所有成員在規(guī)定的區域内轉移到指定的另一區域
目的意義 ： 1、嘗(cháng)試與挑戰 ，信任夥(huǒ)伴 ，合作與支持
偷天換日
項目簡介:團隊以連體的形式通過一個縱橫交錯(cuò)著(zhe)繩網陣 。
目的意義:通過對活動的參(cān)與 ，加強隊員之間的互信互助 ，增強團隊的凝聚力，考驗組織者的組織領導(dǎo)能力。
勝利牆
項(xiàng)目的簡(jiǎn)介和要求：
所有人通過(guò)合作，翻越一面4米高的牆(qiáng)。
項(xiàng)目的目的和意義(yì)：
計劃(huà) ，分工，溝(gōu)通與合作。
團隊畢(bì)業活動(dòng)：分享活動(dòng)感受、派代表發言,唱《同一首歌》《朋友》《感恩的心》離營返回。
